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“三贏”在一線 ⑤ |黃武剛:“鑄艦師”的家國情
來源:中國船舶集團(tuán)     日期:2024-07-18    字體:【大】【中】【小】

  編者按

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實集團(tuán)公司2024年度工作會精神,展示集團(tuán)公司各單位火熱一線聚焦使命責(zé)任,奮力擔(dān)當(dāng)作為,全面開創(chuàng)加快建設(shè)世界一流船舶集團(tuán)新局面的生動實踐,中國船舶微信公眾號與《中國船舶報》共同開設(shè)“‘三贏’在一線”專欄,陸續(xù)刊發(fā)集團(tuán)公司科研生產(chǎn)一線典型人物踐行“三贏”理念的做法心得。本期人物為七〇一所黃武剛。

  “對我們來說,興裝強(qiáng)軍、艦船報國,堅決捍衛(wèi)我國領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,堅定維護(hù)人民生命安全,是始終不變的初心和使命?!?
  2024年5月20日,在中央宣傳部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“強(qiáng)國復(fù)興有我”百姓宣講報告會上,中國艦船研究設(shè)計中心上海分部副主任、高級工程師黃武剛的發(fā)言鏗鏘有力。在他看來,自己選擇艦船設(shè)計這個行業(yè)的初心和使命,十多年以來從未改變。
  “要保持住學(xué)習(xí)的沖勁”
  出生于湖北孝感的黃武剛,本科就讀于天津大學(xué),碩士在大連理工大學(xué),都是與海洋打交道的專業(yè),在課業(yè)學(xué)習(xí)期間,他對海洋產(chǎn)生了濃厚的情懷。
  “在我報考大學(xué)時,船舶設(shè)計還是一個相對冷門的專業(yè),”黃武剛回憶。
  研究生畢業(yè)時,他有研究所、船級社等很多選擇。但在了解了中國船舶七〇一所“戰(zhàn)艦搖籃”的光輝歷史后,黃武剛毅然決然地選擇了七〇一所。
  “到現(xiàn)在我也沒后悔過?!彼f。
  2011年11月,剛?cè)肼毑痪玫狞S武剛接到了一項緊急任務(wù):擔(dān)任5艘老舊商船的執(zhí)法改裝的總體專業(yè)負(fù)責(zé)人,要求一個月內(nèi)完成。
  彼時,距2011年“湄公河‘10·5’中國船員遇害案”不到一個月。接到任務(wù)的他,心情有些忐忑:“那是我作為新人,第一次到現(xiàn)場工作。”他還記得,當(dāng)時的現(xiàn)場環(huán)境條件非常艱苦,幾乎沒有現(xiàn)代化船廠的施工條件,設(shè)計、施工及審圖檢驗團(tuán)隊也是從各地緊急協(xié)調(diào)拼湊的。
  但在黃武剛的骨子里,有種不服輸?shù)木瘛灰穷I(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù),黃武剛覺得自己一定能夠完成。一艘普通百噸級艦船的建造設(shè)計,常常需要一年左右的時間,而黃武剛團(tuán)隊只有一個月的時間,常常是白天調(diào)研測繪,晚上熬夜繪圖,日日工作到深夜。
  最終,團(tuán)隊在規(guī)定時間內(nèi)圓滿完成改裝工程及圖紙現(xiàn)場送審工作,有效保障了行動任務(wù)。這次牛刀初試,讓黃武剛快速成長,也讓他邁出實現(xiàn)“艦船報國”的堅實一步。至今雖然已經(jīng)過去12年,但這5艘改裝執(zhí)法船仍在湄公河四國聯(lián)合執(zhí)法中發(fā)揮著重要作用。
  “當(dāng)看到經(jīng)我們設(shè)計改裝的巡邏船滿載著我邊防官兵跨國護(hù)航時,內(nèi)心滿滿的事業(yè)自豪感油然而生?!秉S武剛說。
  “學(xué)中干,干中學(xué)”
  2014年9月,“中國考古01”首航丹東,對甲午海戰(zhàn)區(qū)域開展水下沉船遺址調(diào)查工作。經(jīng)過一年的考察研究,初步確認(rèn)這艘沉船就是“致遠(yuǎn)艦”。得知這一消息后,作為考古船總體研制專業(yè)負(fù)責(zé)人的黃武剛興奮了好一陣。
  在該船設(shè)計論證中,黃武剛參與設(shè)計的方案曾面臨較大調(diào)整。對此,他坦率承認(rèn)“會有沮喪感”:“但另一方面,對事物的認(rèn)知都有漸進(jìn)的過程,船舶設(shè)計也同樣如此——要在學(xué)中干,干中學(xué)?!?
  “中國考古01”首次在小噸位平臺上采用全電力推進(jìn)系統(tǒng),大幅度提高其操作的靈活性,從而適應(yīng)考古船的作業(yè)需求,該船最終榮獲我國首屆“全國十佳文博產(chǎn)品”第二名稱號。
  2017年,為了更好地了解極地的地貌氣候,開發(fā)極地資源研制特種裝備,黃武剛隨雪龍?zhí)柶票瑓⒓幽蠘O科考,調(diào)研極地裝備需求、破冰船破冰航行工況及系統(tǒng)運(yùn)行情況、科考作業(yè)流程以及極區(qū)特殊裝備的應(yīng)用情況,為我國后續(xù)極地裝備研發(fā)積累應(yīng)用經(jīng)驗和奠定基礎(chǔ)。

  一路上,惡劣的氣候著實給了黃武剛一個“下馬威”。
  “……常年四、五米的高浪,讓本來適航性就不太好的我直接吐到七葷八素,每天隨身攜帶塑料袋……深入南極海域幾百海里后,無數(shù)海冰連接成片,寬達(dá)數(shù)十公里,比鵝毛還密的降雪伴隨著凌冽的大風(fēng),目力和雷達(dá)也無法識別冰山和水道。沒過多久,破冰能力有限的雪龍?zhí)栔苯由钕荼鶇^(qū),船體無法動彈,嚴(yán)重時我們甚至能聽到海冰擠壓艙壁時的金屬變形聲。我們和船員連續(xù)奮戰(zhàn)一個多星期才最終脫困。”在宣講會上,黃武剛這樣描述當(dāng)時的情景。
  風(fēng)急浪大,越高的艙位越感覺暈,但黃武剛每天都雷打不動地前往位于最高艙位的駕駛室,觀測風(fēng)速、流速、氣象導(dǎo)航等信息,為之后相關(guān)的船型設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
  “當(dāng)時正是天氣回暖的時候,盡管無法向前,但其實無需驚慌,因為冰面消融就在前方?!闭勂鹱约寒?dāng)時的鎮(zhèn)定,他一笑而過。
  這次歷險,更加堅定了黃武剛專注研發(fā)更強(qiáng)破冰能力破冰船的決心。回國后,在國內(nèi)沒有重型破冰船母型參考的條件下,黃武剛通過大量國內(nèi)外調(diào)研學(xué)習(xí)和計算分析研究,獨(dú)立研發(fā)出雙向破冰船線型,經(jīng)國外權(quán)威機(jī)構(gòu)計算,破冰能力達(dá)到國際先進(jìn)指標(biāo)。
  “船舶設(shè)計就像炒菜”
  一次采訪中,記者曾問黃武剛,如果大學(xué)進(jìn)入其他專業(yè),會走上一條什么樣的路。
  “我沒想過其他路?!边@位青年設(shè)計師不假思索地回答。
  工作十余年,黃武剛參與或主持過考古船、科考船、以及破冰船等各種船舶設(shè)計,作為一名艦船設(shè)計師,在他看來,艦船設(shè)計涉及到需要開展大量的新船型及各種新方法、新材料、新技術(shù)及新工藝的應(yīng)用研究和大量的系統(tǒng)設(shè)備協(xié)調(diào)工作,“就像一個大廚炒菜,需要精確地控制好配料的添加量,方能咸淡得宜。船舶設(shè)計同樣如此,要平衡好各個系統(tǒng)之間的關(guān)系,這要求艦船設(shè)計師要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。”
  他認(rèn)為,青年人在事業(yè)成長中,最重要的是充分利用樂于接受新事物的優(yōu)勢,用好各種知識平臺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
  “一個是要學(xué)好理論,用先進(jìn)的船舶工藝?yán)碚搮f(xié)調(diào)遇到的難題,做到統(tǒng)籌兼顧;再一個就是實踐出真知,用實踐考察和調(diào)研豐富反哺自己的理論水平。這兩項都缺一不可?!彼f。
  展望未來,黃武剛希望要有更多年輕人設(shè)計的船,航行在星辰大海上:“我個人的經(jīng)歷算不得什么,只要能激勵更多有志青年從事這一行業(yè)就夠了。在選擇事業(yè)方向時,能做到把個人理想和國家事業(yè)相統(tǒng)一,在偉大的事業(yè)中實現(xiàn)自我,我覺得是非常非常幸運(yùn)的一件事?!?




| 作   者:劉   暢
| 責(zé)   編:寧湘舒
| 校   對:高紅梅
| 審   核:項   麗/甘豐錄